18 يوليو 2025 08:59 22 محرّم 1447
النهار

رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحرير أسامة شرشر

  • بنك مصر
«عقاب رادع وتحقيق فوري».. زراعة المنوفية: «حقوق المزارعين خط أحمر لا يمكن المساس بها»| خاص”المؤبد” لعاطلين بتهمة قتل شخص والشروع بقتل نجله بأسلحة نارية فى بنهاوزير الصحة: مصر تُخفّض عدد المواليد لأقل من مليونَي طفلديمبيلي يتصدر سباق الكرة الذهبية 2025 بعد موسم استثنائي مع باريس سان جيرمانترامب يخصص تريليون دولار للجيش الأمريكي من أجل الهيمنة على العالم«عبداللطيف» يوجه بتنظيم توزيع كتيبات المفاهيم بامتحانات الثانوية العامةالمركزي: زيادة الحد الأقصى اليومي لعمليات السحب النقدي من البنوك لـ500 ألف جنيهالنيابة العامة تأمر بحبس 11 سائقًا لتعمدهم السير عكس الاتجاه بالطريق العام وتعريض حياة المواطنين للخطرعاجل.. الصحة تكشف عن عدد ضحايا حريق سنترال رمسيسالتضامن: إغلاق 12 ملف دار رعاية حرجة وجاري العمل على المتبقيالأصاد: ارتفاع درجات الحرارة والرطوبة والعظمى بالقاهرة تسجل36 درجةالرئيس السيسي يهنئ ملك الدنمارك والحكومة والشعب بمناسبة الرئاسة الدورية لمجلس الاتحاد الأوروبي
المحافظات

وكيل تعليم بورسعيد يترأس أولى جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية

النهار

ترأس الأستاذ طاهر الغرباوي، مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم أولى جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بقاعة المؤتمرات الرئيسية بديوان المديرية، بتوجيهات من السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.


شهدت الجلسة حضور الأستاذ الحسيني راغب، مدير عام التعليم العام، إلى جانب عدد من قيادات التعليم، والمعلمين، والموجهين، ومديري المدارس، وأولياء الأمور، بالإضافة إلى مجموعة من طلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة.


وأكد "الغرباوي" أن الهدف الرئيسي من الحوار هو الاستماع إلى مختلف الآراء حول تفاصيل المقترح، الذي يتضمن تقليص عدد المواد الدراسية لتخفيف الأعباء عن الطلاب وأولياء الأمور، بما يسهم في تطوير العملية التعليمية.

وأوضح أن النظام المقترح يسعى إلى حل إحدى أبرز المشكلات التي تواجه الطلاب، وذلك من خلال منحهم فرصة للتحسين وتحقيق تطلعاتهم عبر تنظيم مسارهم التعليمي بما يتناسب مع طموحاتهم الجامعية.

من جانبه، استعرض الأستاذ الحسيني راغب، مدير عام التعليم العام، المسارات المختلفة المتاحة أمام الطلاب، كما ناقش مع الحضور القواعد العامة لنظام الدرجات، وشرح آلية المحاولات المتعددة لدخول الامتحانات.

النظام الجديد

وأشار إلى أن النظام الجديد يمنح الطالب حرية تحديد مستقبله، حيث يتيح له فرصًا امتحانية متعددة خلال الصفين الثاني والثالث الثانوي، مما يعزز من فرص النجاح وتحقيق الأهداف التعليمية.

البنك الأهلي المصري