وزير التعليم يتابع امتحانات الثانوية العامة: حزم في التفتيش قبل دخول اللجان لضمان الانضباط


حرص محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على متابعة أول يوم فى سير امتحانات الثانوية العامة ( الدور الأول) للعام الدراسي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ من خلال غرفة العمليات المركزية بالوزارة، حيث يؤدي طلاب الشعبتين العلمية والأدبية الامتحان بالنظامين القديم والحديث في مادتى التربية الدينية، والتربية الوطنية.
وحرص الوزير قبل بدء الامتحان، على التواصل مع جميع مديري المديريات التعليمية المتواجدين بغرف العمليات المحلية، واطمأن على تواجد ممثلي وزارة الداخلية؛ لتأمين مقار لجان السير بجميع المحافظات، ووصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان.
ووجه الوزير محمد عبد اللطيف، مديرس المديريات ببذل كافة الجهود لضبط وانتظام سير الامتحانات، كما وجه بتوفير الأجواء المناسبة لأبنائنا الطلاب وتحقيق الطمأنينة والراحة النفسية والهدوء لتأدية الامتحانات بشكل منضبط.
وشدد الوزير على التأكد من دخول الطلاب إلى اللجان بدون أي أجهزة إلكترونية، وتطبيق إجراءات تفتيشية صارمة والتعامل بكل حزم وحسم في التفتيش قبل دخول اللجان لضمان الانضباط واتخاذ الإجراءات الفورية مع أي تجاوزات.
اقرأ أيضاً
محافظ الدقهلية يتابع بدء انطلاق امتحانات الثانوية العامة 2024 / 2025:
”58 ألف طالب”.. انطلاق امتحانات الثانوية العامة بالإسكندرية
وسط إجراءات مكثفة.. انطلاق «ماراثون» امتحانات الثانوية العامة 2025
وكيل «تعليم كفر الشيخ» يُشدد على تهيئة الأجواء المناسبة لطلاب الثانوية العامة
غدًا.. قطاع المعاهد الأزهرية يفتح باب التظلمات على نتائج الشهادتين «الابتدائية والإعدادية» لمدة 15 يومًا
78 لجنة تستقبل 28 ألف طالب وطالبة في امتحانات الثانوية العامة بكفر الشيخ غدًا
الغربية تُنهي الاستعدادات لـ114 لجنة لاستقبال 46 ألف طالب في امتحانات الثانوية العامة
استنفار كبير في الكويت بسبب التوترات بالمنطقة
”تعليم البحيرة” ترفع حالة التأهب للثانوية العامة.. وتأمين صارم لصناديق الأسئلة
استعدادات مكثفة لامتحانات الثانوية العامة بالغربية.. اجتماع موسع لمناقشة التعليمات وضوابط اللجان
محافظ الجيزة يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية بنسبة نجاح ٨٧.٤٦٪
تكثيف إجراءات التفتيش...وزارة التعليم تنهي استعداداتها لانطلاق امتحانات الثانوية العامة
ووجه الوزير أيضًا مديري المديريات بالتأكيد على رؤساء اللجان بمراجعة الكاميرات داخل اللجان قبل البدء وبعد الانتهاء من الامتحان، ومراعاة توزيع الأسئلة في الوقت المحدد مع بداية توقيت الامتحان، ودخول الطلاب اللجان في الوقت المحدد، وكذا دقة مراجعة الملاحظين داخل لجان الامتحان كتابة بيانات الطالب.